วันที่ 14 กันยายน 2555

       วันนี้อาจารย์จ๋าให้ออกมานำเสนอนิทานที่แต่ละกลุ่มได้หัวข้อกันไป ซึ่งหัวข้อที่กลุ่มของดิฉันได้ก็

คือ การเล่านิทานด้วยเชือก

มีชื่อเรื่องว่า กระต่ายเพื่อนเกลอ

ซึ่งมีข้อคิดคือ ความสามัคคีจะช่วยให้เรารอดพ้นจากภัยอันตรายได้

และอาจารย์ก็ให้ถ่าย VDO เก็บไว้ด้วย

มีเนื้อเรื่องดังนี้

         กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว  มีกระต่ายน้อยห้าตัวเป็นเพื่อนรักกัน  วันหนึ่งชวนกันไปหาอาหารที่ป่าใหญ่  เมื่อเริ่มออกเดินทางก็พบกับแครอทมากมาย  กระต่ายทั้งห้าตัวตื่นเต้นมากที่จะได้กินแครอท  จึงรีบวิ่งเข้าไปโดยไม่ทันระมัดระวัง  จึงทำให้กระต่ายตัวที่หนึ่งพลาดติดกับดักของนายพราน  กระต่ายตัวที่หนึ่งร้องเรียกกระต่ายตัวอื่นๆให้มาช่วย  กระต่ายตัวที่สองได้ยินจึงรีบวิ่งเข้ามาช่วย  แต่ด้วยความไม่ระมัดระวัง  จึงทำให้กระต่ายตัวที่สองติดกับดักของนายพรานอีก  กระต่ายตัวที่สองร้องเรียกกระต่ายตัวอื่นๆให้มาช่วย  กระต่ายตัวที่สามได้ยินจึงรีบวิ่งเข้ามาช่วย  แต่ด้วยความไม่ระมัดระวัง  จึงทำให้กระต่ายตัวที่สองติดกับดักของนายพรานอีก  กระต่ายตัวที่สองร้องเรียกกระต่ายตัวอื่นๆให้มาช่วย  กระต่ายตัวที่สามได้ยินจึงรีบวิ่งเข้ามาช่วย  แต่ด้วยความไม่ระมัดระวัง  จึงทำให้กระต่ายตัวที่สามติดกับดักของนายพรานอีก  กระต่ายตัวที่สามร้องเรียกกระต่ายตัวอื่นๆให้มาช่วย  กระต่ายตัวที่สี่ไม่ระมัดระวัง  จึงทำให้กระต่ายตัวที่สี่ติดกับดักของนายพรานอีก  กระต่ายทั้งสี่ตัวร้องไห้ขอความช่วยเหลือ  กระต่ายตัวที่ห้ารีบวิ่งเข้ามาช่วย  แต่ก็ติดกับดักของนายพรานอีก  ตอนนี้กระต่ายทั้งห้าตัว  ติดกับดักหมดแล้ว  ต่างก็ร้องไห้  และดิ้นหนี  แต่ยิ่งดิ้นเท่าไหร่  เชือกก็ยิ่งแน่นเท่านั้น  ทันใดนั้นเองกระต่ายตัวที่หนึ่งก็หลุดออกมาได้  จึงช่วยเหลือเพื่อนๆทุกตัวได้

นิทานที่เพื่อนๆนำเสนอมีดังนี้

เล่าไปฉีกไป

กลุ่มของเหน่ง  เรื่อง  ช้างมีน้ำใจ

กลุ่มของนุ้ย  เรื่อง  เจ้าแกะกับดวงอาทิตย์

กลุ่ม เรื่อง  กบน้อยแสนซน

เล่าไปพับไป

กลุ่มของเบียร์  เรื่อง  เจ้านกแสนซน

กลุ่มของเรย์  เรื่อง  มดน้อยไปเที่วทะเล

กลุ่มของปอ  เรื่อง  แพวิเศษ

กลุ่มของยุ้ย  เรื่อง  ยักษ์แสนซน

กลุ่มของแอม  เรื่อง  ต้นไม้ของฉัน

เล่าไปตัดไป

กลุ่มของต้นอ้อ  เรื่อง  พระจันทร์ไม่มีเพื่อน

กลุ่ม  เรื่อง  น้องเบนซ์

เล่าไปวาดไป

กลุ่มของพลอย  เรื่อง  ดาวเคราห์ของคุณยาย

กลุ่มของต๋อมแต๋ม  เรื่อง  เศรษฐกิจพอเพียง

กลุ่มของปอ  เรื่อง  ตุ้งแช่จอมซน

กลุ่มของมดส้ม  เรื่อง  ความสุขของยาย

กลุ่มของเตย  เรื่อง  พระอาทิตย์ยิ้มแฉ่ง

นิทานเชือก

กลุ่มของฉันเรื่อง  กระต่ายเพื่อนเกลอ

กลุ่มของตุ๊ก -

                                    ภาพขณะเล่านิทานเชือกเรื่อง  กระต่ายน้อยเพื่อนเกลอ

สรุปความคิดรวบยอด

วันที่ 7 กันยายน 2555

วันนี้อาจารย์แจกสีไม้คนละ 1 กล่อง และเพจตัวอักษร

นอกจากนี้ยังพูดถึงเรื่อง  พัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย

สื่อที่พัฒนาทางภาษาคือ

- ฟัง = เทปนิทาน  เทปเพลง

- พูด = การเล่นหุ่นนิ้วมือ

- อ่าน =  หนังสือ

- เขียน  =  กระดาษ


*  มุมภาษาคือมุมทีเงียบ  มุมที่ไม่ควรอยู่ใกล้คือ  มุมบล็อก

*  การบูรณาการทางภาษาที่โรงเรียน  เช่น  การเซ็นต์ชื่อเมื่อมาถึงโรงเรียน

*  การบูรณาการภาษาจะใช้ตั้งแต่เช้าจนถึงเย็น  เช่น  การสื่อสารต่อกัน

*   บูรณาการการเคลื่อนไหวและจังหวะ  เช่น  การร้องเพลง  บอกชื่อแล้วทำท่าประกอบ

*   บูรณาการทางศิลปะ  เช่น  การวาดภาพเพื่อสื่อสาร

*  บูรณาการเสริมประสบการณ์

     ขั้นนำ  ร้องเพลง  นิทาน  ประสบการณ์เดิม เกม  คำคล้องจอง  ปริศนาคำทาย
     ในขณะที่สอน  เขียนให้เด็กดูบนกระดานดำ

*  บูรณาการในการเล่น เช่น  ได้ฟังกติกาในการเล่น

*   บูรณาการเกมการศึกษา  เช่น  โดมิโน  จับคู่  จิกซอร์  ลอตโต  ความสัมพันธ์ของแกน  อนุกรม  อุปมาอุปไม

*  บูรณาการการส่งเสริมภาษาในโครงการต่างๆ  เช่น  ใช้คำขวัญเลิกเหล้า

วันที่ 31 สิงหาคม 2555

อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอเพลงที่สั่งไว้ในสัปดาห์ที่แล้ว โดยอาจารย์ถ่าย VDO ไว้ขณะที่เรานำเสนองาน

โดยอาจารย์ให้ปฏิบัติตามขั้นตอนดังนี้

1. ออกไปแนะนำตัว

2. ร้องเพลง  ทำท่าประกอบให้เพื่อนดู

3. สอนให้เพื่อนๆร้องเพลง

กลุ่มของดิฉันก็ออกมานำเสนอเพลง โอ๊ะ โอ ตื่นเถอะนะ

เนื้อเพลงมีดังนี้
โอ๊ะ โอ โอ ตื่นเถอะ ตื่นเถอะนะตื่นเถอะนะ ตื่นเถอะเด็กดี
โอ๊ะ โอ โอ ตื่นเถอะ ตื่นเถอะนะ
ตื่นเถอะนะ ตื่นเถอะเด็กดี
เมื่อตื่นขึ้นมาแล้วยิ้มเถอะนะ
ยิ้มเถอะนะ ยิ้มเถอะเด็กดี
โอ๊ะ โอ โอ  ยิ้มเถอะยิ้มเถอะนะ
ยิ้มเถอะนะ ยิ้มเถอะเด็กดี 

                                                        VDO ขณะสอนเพื่อนๆร้องเพลง

นอกจากนี้เพื่อนๆกลุ่มอื่นๆก็ออกมานำเสนอเพลงดังนี้

กลุ่มผึ้ง  เพลงโรงเรียนของฉัน

กลุ่มมีน  เพลงใครจะเป็นเด็กดี

กลุ่มอร  เพลงมาเดินด้วยกัน

กลุ่มแอม  เพลงเชิญมาเล่น

กลุ่มยูบี  เพลงนิ้วของฉัน

กลุ่มหญิง  เพลง  กระโดด  เดิน  วิ่ง

และอาจารย์จ๋าก็ให้เพื่อนที่อยู่กลุ่มปฏิทินด้วยกันช่วยกันแต่งคำขวัญ ชวนเลิกเหล้า ซึ่งในครั้งแรกอาจารย์จะให้นักศึกษาแต่คำขวัญก่อน จากนั้นให้เพิ่มคำลงไปเพื่อเป็นการสร้างความน่าสนใจและสร้างจุดเด่นให้กับคำขวัญ ซึ่งมีเพื่อนๆเสนอคำขวัญดังนี้

1) กลุ่มอักษรกลาง สระอา พ่อจ๋าเลิกเหล้าเลิกจน ครอบครัวเป็นสุข

2) กลุ่มอักษรสูง สระอี ดูสิ!! เลิกเหล้าชีวิตสดใส ครอบครัวเป็นสุข

3) กลุ่มอักษรต่ำ สะแอะ ดูสิ!!กินเหล้าแล้วเมา กินข้าวดีกว่า

4) กลุ่มอักษรกลาง สระอิอี กอดเหล้ามันแย่ กอดแม่ดีกว่า

5) กลุ่มอักษรต่ำ สระอา หยุดดื่มหยุดเมา ทุกข์เราจะไม่มี

6) กลุ่มอักษรต่ำ สระโอะโอ คุณค่ะ!! กีฬาสร้างชีวิต เหล้าเบียร์สร้างปัญหา

7) กลุ่มอักษรกลาง สระอุอู พี่พี่!! เลิกเหล้าวันนี้ เพื่อชีวิตที่ดีในวันข้างหน้า

8) กลุ่มอักษรกลาง สระแอะเอ ผัวขา!! เลิกเหล้าเพื่อครอบครัว ดีกว่าเสียตัวไปมัวเมา

9) กลุ่มอักษรสูง สระอะอา เลิกเหล้า เลิกจน

10) กลุ่มอักษร สระ - START ลด ละ เลิกเหล้า เพื่อเราเพื่อชาติ

11) กลุ่มอักษรสูง สระแอะ แอ  ที่รักจ๊ะ ถ้ารักตัวเองเพื่อรักของเรา เลิกเหล้าเถอะนะ

12) กลุ่มอักษรกลาง สระโอะโอ คอนเฟริม!! เลิกเหล้าเข้าใจชีวิต มวลมิตรจะสุขใจ

13) กลุ่มอักษรสูง สระอุอู ฟันธง!! เลิกเหล้า แล้วชีวิตจะพ้นจากโรคภัย

14) กลุ่มอักษรสูง สระโอะโอ  เลิกเหล้ากันเถอะ

15) กลุ่มอักษรกลาง สระเอะอา คุณแม่!! ขอร้องโตมาด้วยน้ำนมแม่อย่าให้มันแย่เพราะน้ำเมา

16) กลุ่มอักษรต่ำ สระอุอู ดื่มเหล้าตับแข็ง เสียทั้งแรงเสียทั้งเงิน

วันที่ 24 สิงหาคม 2555

อาจารย์ให้ฟังเพลง เกาะสมุย แล้วให้นักศึกษาวิเคราะห์ดังนี้

1. เพลงนี้ให้อะไรบ้าง ให้ความเพลิดเพลิน

2. ฟังแล้วรู้สึกอย่างไร  รู้สึกเพลิดเพลิน  อยากไปเห็นความสวยงามของเกาะสมุยด้วยตาของตัวเอง

3.วัตถุประสงค์  เพื่อชักชวนคนไปเที่่ยวเกาะสมุย

นอกจากนี้อาจารย์ยังให้นักศึกษาดูโทรทัศน์ครู ดูเรื่องเกี่ยวกับการส่งเสริมทางด้านภาษา แล้วสรุปลง Blog โดยอาจารย์เปิดเป็นตัวอย่างให้ดู คือนิทานเรื่อง "ช้างน้อยอัลเฟรด"

ฉันเลยหาเนื้อเพลงเกาะสมุยมาดู

* ที่เกาะสมุยมันมีอะไร
ที่ทำให้คุณนั้นต้องอยากไป ที่ทำให้คุณนั้นต้องติดใจมาชวนผม 

Do you want to know bout' paradise?
This time is really hard to find
Sunshine is brighting all the time at Koh Samui

** เป็นแค่เพียงเกาะนึงอยู่เคียงด้ามขวานทะเลอ่าวไทย
หาดทรายก็สวยไม่เป็นรองใคร เกาะบ้านผม

มีแค่เพียงต้นพร้าวและลิงทะโมนที่ซนว่องไว 
แต่ลิงบ้านผมมันดังกว่าใครเรื่องขึ้นพร้าว ฮ่ะฮาฮา 

*** แต่ทำไมใครต่อใครจึงอยากให้ผมพาไป 
นี่มันมีดีอะไรที่บ้านผม นา นา นา นา นา 

( ซ้ำ * )

ก็เป็นแค่เพียงเกาะนึงอยู่ไกลโพ้นท้องทะเลออกไป 
แต่มีผู้คนที่มีน้ำใจจนเปี่ยมล้น 

คนไทยคนฝรั่งอยากไปบนเกาะทุกแห่งทุกหน 
ก็ตกลงพาไปทุกคนให้สมใจ 

( ซ้ำ ***, * )

โนเค โนเค นานานา โนเค โนเค โนเค นานานา โนเค โนเค โนเค นานานา โนเค โนเค โนเค นานานา โนเค ฮ่ะฮา

ก็จะพาคุณไปหาดเชวงที่มีผู้คนครื้นเครงไม่เคยได้นอนหลับไหล 
C.H.A.W.E.N.G If you wanna see the color of night life.ก็จะคุณนั้นไปดูหินที่เกาะสมุยของเราก็มี หินตาหินยาย
(ladies and gentlemen 
Ladies and gentlemen let's see what happen at Hinta Hinyai )
ก็จะพาคุณนั้นไปดูควายที่เกาะสมุยของเรานั้นก็มีควายชน
If you need an exciting, a buffy fighting won't be a wasted time

เปิดประทุนพาไปบนถนนล้อเลี้ยววิ่งวนบนถนนรอบเกาะ

ไปกินเงาะ ทุเรียน ลางสาด น้ำมะพร้าว ซีฟู้ด มังคุดที่มันอร่อยสุดสุดถ้าหากว่าคุณนั้นชอบ

เธอรบเร้ามานานอยากไปกับผมสองคน ก็เธอคงเกินจะทนเลยชวนผม 

ฟังเพลง

สรุปความคิดรวบยอด

วันที 17 สิงหาคม 2555

เนื่องจากวันที  17  สิงหาคม  2555  ไม่สามารถทำการเรียนการสอนได้ตามปกติ อาจารย์จึงนัดมาให้เรียนในวันอาทิตย์ที่ 19  สิงหาคม  2555

สำหรับกิจกรรรมการเรียนในวันนี้คือ

- อาจารย์ให้นักศึกษาทุกคนหยิบสิ่งที่ตัวเองรักมากที่สุดมาคนละ 1 ชิ้น แล้วก็พูดให้เพื่อนๆฟัง ว่ารักเพราะอะไร

ฉันเลือกหยิบแหวนขึ้นมา และบอกว่าฉันรักแหวนวงนี้เพราะเเม่ซื้อให้ตั้งแต่ ม.1

- ให้หยิบของอะไรก็ได้มาคนละ 1 ชิ้น แล้วให้โฆษณาขายเพื่อนๆ

ฉันเลือกหยิบลิปมันขึ้นมา แล้วโฆษณาว่าใช้แล้วริมฝีปากนุ่ม อมชมพู

- อาจารย์ให้นักศึกษาพูดประชาสัมพันธ์

ฉันพูดประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับผู้โดยสารในรถทัวร์


-อาจารย์ให้วาดภาพแทนการใช้คำ แล้วให้เพื่อนๆทายว่าภาพนี้แทนคำว่าอะไร

ฉันเลือกวาด  ปาก  กับ  นกกา  =  ปากกา

            นอกจากนี้ อาจารย์ยังให้นักศึกษาแต่ละคนวาดภาพอะไรก็ได้แล้วเรียงต่อกันกับเพื่อนในแถว

ฉันวาดถ้วยกาแฟ

เมื่อรวมกับเพื่อนๆ กลุ่มของเราเลยแต่งประโยคว่า

ตื่นเช้าหัวใจฉันเบิกบาน  พระอาทิตย์ส่องแสง  ฉันเริ่มหิวก็เลยกินกาแฟ  โอ้โห!กาแฟอร่อยจัง ฉันมองไปที่ตู้ปลา มองไปที่ดอกไม้อย่างมีความสุข

วันที่ 10 สิงหาคม 2555

วันนี้อาจารย์สั่งงานให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3 คน เพื่อทำปฏิทินการเรียนรู้

โดยแบ่งเป็นอักษร

กลาง  ก  จ  ด  ต  บ  ป  อ

 สูง   ศ  ฐ  ข  ถ  ผ  ฝ  ห  ฉ

 ต่ำ  ง  น  ย  ร  ว  ม  ล

และใช้สระ

1.  ะ าิิ

2.  -ิ -ี

3.  -ุ -ู

4.   เ-ะ  เ-

5.  แ-t  แ-

6.  โ-ะ  โ-

                                                                  ตัวอย่างปฏิทินความรู้

วันที่ 3 สิงหาคม 2555

วันนี้เป็นช่วงหลังสอบกลางภาค ซึ่งตรงกับวันเข้าพรรษา ไม่มีการเรียนการสอน